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高中語文必修二全冊的寫作技法總結

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1、《假如給我三天光明》:三天的活動,其內容涉及人類生活的各個方面,是對人類生活的全面考察。既表現了作者對生活中美的追求,也表達了作者對人類生活的高度贊美,而且,作者還以自己的痛苦精力和美好渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰。寫作技巧:鑒賞細膩生動的心理描寫和情真意切的語言表達,揣摩意味深長的語句。
2、《我與地壇》:實際由兩個相對獨立的部分組成。這篇散文凝聚著作者十五年生活中最重要的那些復雜難言的感受。作者用懇切、優美的文字,把用全部生命感悟到的寶貴體驗傳達給讀者,他用他的苦難提高了大家對生命的認識。寫作技巧:言辭懇切、準確,感情真摯、深沉,立意新穎獨到。
3、《最后的常春藤葉》:在這篇小說中,作家講述了老藝術家貝爾曼用生命繪制畢生杰作,點燃別人即將熄滅的生命火花的故事,歌頌了藝術家之間相濡以沫的友誼,特別是老藝術家貝爾曼舍己救人的品德。寫作技巧:最大的特點就是“小說的意外結局”。出乎意料之外,又在情理之中。歐•亨利式的語言。采用幽默、風趣、俏皮、夸張、諷刺、比喻的語言,渲染悲劇的喜劇色彩,讓讀者在俏皮的描寫中醒悟內在莊嚴的思想感情,在生動活潑中給人啟迪。
4、《呱……呱……》:敘述了作者早年因崇拜拜倫筆下的曼弗雷德而試圖自殺時,忽然傳來的嬰兒的啼哭聲使他警醒而放棄了自殺念頭的故事。寫作技巧:細膩而傳神的心理描寫;深刻而嚴肅的情感主題。
5、《祝福》:小說反映了辛亥革命以后舊中國黑暗的社會現實,通過祥林嫂這一藝術形象深刻地反映了舊社會在封建思想和封建禮教摧殘下勞動婦女的悲慘命運,揭露了封建禮教吃人的本質。寫作技巧:文章采用倒敘手法,以祥林嫂的“半生事跡”為縱線展開情節,揭示了舊社會勞動婦女低下的社會地位和悲慘的命運遭遇。其中,“兩次微笑”、“三寫眼睛”、“四場飛雪”和“五處寫錢”等精彩細節,對刻畫人物、描摹環境、渲染氣氛等都有著重要的作用。全文樸實冷峻的敘述語言中,蘊涵著不可遏抑的躁動、激憤的情感潛流。
6、《邊城》:本文節選自《邊城》第三至六章。第三章敘述了第三個端午節,邊城人們緊鑼密鼓地籌備龍舟競渡的熱鬧場面。第四章追述了兩年前第一個端午節,翠翠在河邊看龍舟,巧遇二老儺送時的情形。第五章回到現在,補敘上一年端午節翠翠和外祖父看競渡時巧遇大老天保的情景。第六章又回到現在,重點寫迎婚送親的花轎來到渡口渡河,撩撥著翠翠內心深處的情思,引發了她對愛情的美好憧憬。寫作技巧:采用散文化的敘事筆調,生活化的人物語言,對邊城的風景美、風俗美與人情美作了理想化的表現。語言文白雜糅,古樸而典雅,流暢而清新。
7、《林黛玉進賈府》:本文通過林黛玉進賈府的所見所聞,展示了賈府豪華的環境、奢侈的生活、森嚴的等級禮法;傳神地描繪了林黛玉、王熙鳳、賈寶玉的性格特征。賈寶玉和林黛玉初次見面,互相愛慕,暗示了以后情節的發展。寫作技巧:全文以黛玉進賈府的所見所聞為線索,把寫環境與寫人物交錯起來,使筆勢有變化,情節有波瀾。寫環境有詳有略,寫人物有虛有實,這些都可看出作者的巧妙構思。
8、這園中不單是處處都有我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。(作者回到園子中認識到園中處處都有過“母親的腳印”,處處都有母親的牽掛與關愛。這樣的總結,暗示了“我”的成長時時處處離不開母親的啟發,母親與地壇已經合二為一,也早與“我”融為一體。)
9、一種隱秘的恐懼使我全身冰冷,可是我還在想象中把自己看作是一個偉大的人!(寂滅的環境給“我”強烈的震撼,“我”本能地產生了對死的恐懼;但“我”內心深處懷著對世俗社會的極端失望,“我”的孤傲仍然十分強烈。)
10、我們耳中充塞的,是新生的造物清明而生動的號音,那造物從身后追趕上來,我們聽到了鳥兒們發出的輕柔而歡快的隆隆鼓聲。(這里的描寫融入了作者強烈的主觀感情,“輕柔而歡快”是鳥叫的客觀特點,“隆隆鼓聲”是一種具有象征性的比喻,在作者心中,這初春的鳥叫便是春天向殘冬宣戰的戰鼓。)
11、誰能阻撓到來的生命沖動呢?它從陌生的地方來,降臨在我們身上,使我們乘上了從天國吹來的清新柔風,就如向死而生的鳥兒一樣。(勇敢地面對死亡的威脅,經歷了死的考驗而獲得生命的新生。)
12、《荷塘月色》:文中描寫荷塘(月下的荷塘)、月色(荷塘上的月色)的美景,表達了渴望自由、不滿現實、幻想超脫卻又無法超脫的心境。第一部分:點明心境,交代緣由;第二部分:小徑漫步,抒發感受;第三部分:荷塘月色,景語情語;第四部分:江南采蓮,向往憧憬。寫作技巧:動靜結合,虛實相生,情景交融。用詞精當,又運用了疊詞,博喻和通感,描寫形象,十分傳神。
13、《聽聽那冷雨》:余光中散文的重要主題是他在詩歌中反復吟唱的鄉思鄉愁、故國之戀,他的散文以其獨特的體驗,濃濃的鄉思,淡淡的鄉愁,撥動著讀者的心弦。《聽聽那冷雨》以作者在不同地方聽雨、看雨、體味雨串起了一系列人生的感悟,表達了游子對祖國、對故鄉的深深的眷戀。
14、《金岳霖先生》:這是一篇回憶性散文。全文以恬淡作底蘊,克制而有神采,內斂而不宣泄,“一位一肚子學問,為人天真、熱愛生活的大哲學家”活靈活現地站在了我們的面前。文中時有興之所至、信手拈來的“閑筆”,這些閑筆,增添了文章的意趣,體現了散文自然灑脫的“散”之美。
15、《亡人逸事》:作者精心選擇了亡妻一生中四個重要的橫斷面——“緣定”、“初識”、“持家”、“臨別”,由序號自然分成四個部分。作者悼念亡妻,從對真實的生活細節的回憶著筆,熔寫人記事抒情于一爐,樸實的筆調中飽含對亡妻的深情。
 

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關鍵詞: 必修第二冊,語文必修,寫作技法
編輯:特約講師
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