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5月15至22日,德国霍尔茨格尔林根市施布赫文理中学与大境进行了为期一周的深入的文化交流活动。

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  • 【圖】以開放多元的理念謀求教育國際化之路——區教育局

    为妈妈们剥一个橘子,在妈妈耳边说一句暖心的悄悄话,让这次亲子活动划上了一个完美的句点。

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    最受关注的要数“六一”节的“童心向党齐声唱,艺术节故事我来讲”班队合唱和讲故事比赛了。...

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全体毕业生身穿学士服,头戴学士帽,排着整齐的队入场,在管乐团《那些年》的伴奏下向自己的“那些年”告别,步入下一段旅程。...

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“幼小衔接”是大班家长们共同关心的话题,如何让孩子升入一年级后,顺利而快速地适应小学生活?孩子们能否从幼儿园顺利过渡进入小学是众多家长所关注的话题。...

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讲座中朱老师从解读小学教材入手,生动的实例使家长了解,如何培养习惯、如何做好情感准备,以及家长应该起到怎样积极正面的作用等,纠正了家长理念上的误区,掌握了一些使幼儿平稳过渡、爱上小学的方法,缓解了家长的担心、焦虑,从而使家长在情感上、心理上做好准备。...

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最后的亲子游戏将运动会推向了高潮:运西瓜、划旱船、幸运龙和推车运娃等游戏,让家长们带着孩子玩得尽兴,欢呼声和加油声此起彼伏,在操场上掀起一阵阵热浪。...

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如今该项目已进入到第三季,本学期继续推行自由组合研究团队,围绕“融合、创新”的主旨,以主题式和听班制的教研模式,引导教师突破固有的学科本位,加强教师间、学科之间的交流互补,以研究主题带动教师专业发展。...